本文转自：光明日报

用活“三个课堂”

推进新时代党的创新理论入脑入心

实现新时代党的创新理论入脑入心

　　创新理论融入手段，用“活”网络思政课堂。学校深入推进网络思政建设，将新时代党的创新理论融入网络思政课堂。学校加大思政课网络教学资源建设力度，引导支持思政课教师精心设计网络课程内容，不断创新信息化教学手段，逐步将思政课从线下“搬”到线上，为学生提供了高质量的网络思政课程资源，实现了“网络育人有平台、思想引领有载体”。学校全力打造集“传统网站、新媒体平台、智慧校园APP”于一体的网络思政育人体系，有效发挥网站、公众号、抖音等宣传阵地育人功能，重点打造学校党建工作网、“华宇团之声”公众号，持续推送新时代党的创新理论文章、微视频、知识竞答等，使学生能随时了解、时刻学习有温度、有情感的创新理论，为学生的成长发展提供思想引领。

　　学校将新时代党的创新理论进教材、进课堂、进头脑作为一项系统工程常抓不懈，积极推动创新理论全面系统进教材、生动活泼进课堂、融会贯通进头脑，让青年学生在深入学习党的创新理论，深刻感悟党的思想伟力，主动实践的潜移默化中，实现创新理论入脑入心笃信笃行，起到培根铸魂、启智增慧的育人实效。

　　（高挺进 张立峰 董开远）

　　创新理论融入方法，激“活”第二课堂。学校充分发挥第二课堂立德修为平台在传播新时代党的创新理论中的关键作用。深入开展理想信念教育，以重要传统节日、重大节庆日纪念日为契机，以“名师讲堂”、形势政策报告会、党校团校培训、“青马工程”培训等为载体，深入开展创新理论主题教育，加强思想引领，增进价值认同。持续强化爱国主义教育，围绕建党100周年、新中国成立70周年、建团100周年、抗击疫情等主题开展专题教育，组织党史学习教育，厚植学生爱国主义情怀。学校师生创作的视频《重温峥嵘百年路 青春献歌给党听》视频被广泛转发，收获了良好的社会反响。学校还定期开展马克思主义经典读书会等系列活动，鼓励学生加强马克思主义理论学习，读原著、学原文、悟原理，自觉用科学理论武装头脑，坚定马克思主义信仰和共产主义理想。在山东省高校师生“奋进新征程 建功新时代”阅读活动中，学校师生荣获一等奖17项、二等奖25项、三等奖44项，学校荣获“书香山东·掌上读书”集体奖一等奖。

　　通过长期的探索与实践，学校新时代党的创新理论传播队伍持续强化，宣传广度不断拓宽，深度不断延伸，实现了党的创新理论学习教育全覆盖。学校将持续优化“四三二”育人机制，充分发挥“四支队伍、三个课堂、两大工程”的重要作用，系统深入推进新时代党的创新理论入脑入心。

推动新时代党的创新理论入脑入心

　　学校强化新时代党的创新理论宣传教育，在宣传党的创新理论实践中，形成了以党政干部、思政课教师、辅导员、学生朋辈团队为主体的中坚力量。着力发挥党政干部“领头雁”作用，通过党委书记、校长为学生讲思政课，上开学第一课，其他党政干部进课堂讲党课、作报告，用深邃的历史眼光和宽广的视野，教育引导学生自觉肩负起时代发展大任。切实发挥思政课教师“主力军”作用，通过讲好思政课和专题报告会等形式多样的教育活动，全面推动新时代党的创新理论深入人心、落地生根。充分发挥辅导员队伍“桥头堡”作用，通过辅导员“人人讲党史”、每周主题班会等活动，将新时代党的创新理论融入到党的历程、伟大建党精神、党史故事讲述中，普及党史知识，教育学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。注重发挥学生朋辈团队“生力军”作用，成立马克思主义理论研习会，组建学生党员党史宣讲团，开展红色经典诵读、华宇研习、理论宣讲等丰富多彩的主题活动，引导学生学习领悟创新理论，将爱国情、强国志、报国行融入个人成长发展和学习生活的奋斗之中。

依托“两大工程”

　　新时代党的创新理论是同党的百年奋斗历史紧密相连的。学校不断探索新时代党的创新理论的融入形式、方法和手段，充分发挥思政课堂、第二课堂、网络思政课堂育人功能，不断推动新时代党的创新理论入脑入心，为青年成长成才提供指引。

　　山东华宇工学院以党建为引领，坚持立德树人根本任务，以“党政干部、思政课教师、辅导员、学生朋辈团队”为中坚力量，以“思政课堂、第二课堂、网络思政课堂”为育人主要渠道，以“教师养德修为工程、大学生养成教育工程”为重要抓手，全面推动新时代党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，引导青年学生将所学的知识体系转化为价值体系、信仰体系，实现入脑入心入行。